Steven Arthur Pinker este un psiholog și lingvist cognitiv canadiano-american, care a obținut recunoașterea pentru susținerea psihologiei evolutive și a teoriei computationale a minții. În prezent, el ocupă funcția de profesor de familie Johnstone la catedra de psihologie a Universității Harvard. Nativ din Quebec, Pinker a crescut într-o familie de clasă mijlocie, dar bine educată. În 1979, a primit doctoratul de filozofie în psihologie experimentală de la Universitatea Harvard și, ulterior, a petrecut un an ca cercetător la Massachusetts Institute of Technology (MIT). Pinker și-a început apoi cariera profesională ca profesor asistent la Harvard și Stanford. În anii următori, a predat și la MIT; Universitatea din California, Santa Barbara; și New College of the Humanities, Londra. În calitate de specialist în cunoaștere vizuală și psiholingvistică, a cercetat despre dezvoltarea limbajului copiilor, imagini mentale, recunoașterea formei, fenomene regulate și neregulate în limbaj, bazele neuronale ale cuvintelor și gramatică, atenție vizuală și psihologia cooperării și comunicării, inclusiv eufemism , inuendo, expresie emoțională și cunoștințe comune. Este, de asemenea, un autor științific popular și a publicat opt cărți pentru cititorii generali, precum și câteva cărți tehnice. De-a lungul carierei sale ilustre, a acumulat numeroase premii și distincții, inclusiv Troland Award în 1993, Humanist of the Year în 2006 și Richard Dawkins Award în 2013.
Copilăria și viața timpurie
Steven Pinker s-a născut pe 18 septembrie 1954, la Montreal, Quebec, Canada, ca cel mai mare copil al Roslyn și Harry Pinker. Tatăl său era avocat, care a lucrat ca reprezentant al producătorului o perioadă. Mama sa a fost inițial producător de casă, dar mai târziu a devenit consilier de orientare și vice-director al liceului.
Fratele său mai mic, Robert, servește ca analist de politică pentru guvernul canadian, în timp ce sora lui mai mică, Susan, este o psihologă și autoare celebru.
Pinker a primit educația liceală la Wager High School din Côte Saint-Luc, Quebec. În 1971, s-a înscris la Dawson College, absolvind doi ani mai târziu. A urmat apoi Universitatea McGill, de unde a obținut o diplomă de licență în arte în psihologie în 1976.
În 1979, și-a obținut doctoratul de filozofie în psihologie experimentală de la Universitatea Harvard, sub Stephen Kosslyn. A investit apoi un an în cercetare la MIT înainte de a începe cariera de profesor asistent la Harvard și mai târziu, la Stanford.
Carieră
Steven Pinker a petrecut un an fiecare la Harvard (1980-1981) și la Stanford (1981-1982) ca profesor asistent. A revenit apoi la Institutul de Tehnologie din Massachusetts (MIT) pentru a ocupa un loc de muncă în Departamentul de Științe ale Creierului și Științelor Cognitive. El a fost asociat cu MIT-ul din 1982 până în 2003, timp de mai bine de două decenii.
În timpul mandatului său la MIT, Pinker a fost co-director al Centrului de Științe Cognitive din 1985 până în 1994 și din 1994 până în 1999, în calitate de director al Centrului pentru Neuroștiințe Cognitive. În 1995, a luat un an sabatic la Universitatea din California, Santa Barbara.
Pinker a revenit la Harvard ca profesor cu normă întreagă în 2003 și a început să predea ca profesor de psihologie al familiei Johnstone. A primit onoarea de a fi profesor Harvard College din 2008 până în 2013. În prezent, este lector la New College of the Humanities, un colegiu privat din Londra.
Lucrări majore
Steven Pinker își continua încă doctoratul când a început cercetările asupra cunoașterii vizuale. Colaborând cu Stephen Kosslyn, consilierul său de teză, Pinker a demonstrat prin cercetările sale că imaginile mentale sunt scene și obiecte, așa cum par dintr-un punct de vedere specific și nu o imagine a structurii sale tridimensionale intrinseci.
Descoperirile lui Pinker au asemănarea cu teoria neuroștiințificului David Marr despre o „schiță de două și jumătate dimensionale”. Cu toate acestea, el a contrazis Marr în concepția recunoașterii obiectului. Potrivit lui Marr, recunoașterea este permisă de reprezentările independente din punct de vedere Pinker consideră că reprezentările specifice punctului de vedere sunt dislocate în atenția vizuală și recunoașterea obiectelor, în special pentru formele asimetrice.
Pinker, în primele zile ale carierei sale, a pledat pentru teoria învățării computaționale ca metodă de recunoaștere a dobândirii limbajului la copii. El a scos o recenzie de tutorial și a publicat mai târziu două cărți despre acest subiect. Aceste cărți au fost „Învățarea limbajului și dezvoltarea limbajului” (1984) și „Învățarea și cunoașterea: achiziția structurii argumentelor” (1989).
În 1988, colaborarea sa cu Alan Prince a produs o critică semnificativă a unui model conexionist al achiziției trecutului trecut și a continuat să citeze o serie de studii care tratează modul în care oamenii folosesc și dobândesc o limbă.
Conform argumentului său, limbajul se bazează pe două componente: memoria asociată a sunetelor și ceea ce ele reprezintă în cuvinte și utilizarea regulilor ca instrumente de manipulare a gramaticii.
A publicat lucrarea „Limba naturală și selecția naturală” în 1990, în colaborare cu Paul Bloom. Ei au propus ideea că limbile utilizate astăzi au evoluat prin selecția naturală.
Descoperirile sale au contestat teoriile contemporane bazate pe discontinuitate, care considerau limbajul ca un accident evolutiv, apărând brusc împreună cu homo sapiens și au propus în schimb conceptul unei viziuni bazate pe continuitate a limbilor umane.
Unele dintre cercetările lui Pinker se referă la natura umană și la ce se gândește știința despre aceasta. În 2007, a acordat un interviu pe podcast-ul Point of Inquiry, unde a menționat cinci exemple de concluzii de apărare a naturii umane conform științei.
Prima dintre acestea este ideea că sexele nu sunt identice statistic. Dacă ar exista o politică în vigoare pentru a obține rezultate egale pentru ambele sexe, aceasta ar discrimina unul sau celălalt.
Al doilea exemplu afirmă că indivizii variază în personalitate și inteligență. Al treilea exemplu pe care l-a dat este despre alegerea individuală, aceea că oamenii ar favoriza întotdeauna pe ei înșiși și familia lor peste un concept abstract cum este societatea.
Al patrulea numește oamenii ca fiind auto-înșelați, cu fiecare individ având o percepție de sine că este mai competent și mai binevoitor decât sunt. Ultimul afirmă pur și simplu că oamenii își doresc statutul și puterea.
Opere literare
În 1984, Steven Pinker a publicat prima sa carte, „Învățarea limbii și dezvoltarea limbii”, în care a discutat despre abordarea sa nouă asupra problemei învățării limbilor străine. Următoarea sa carte, „Conexiune vizuală”, a apărut un an mai târziu.
„The Language Instinct”, care a fost publicată în 1994, a fost prima sa carte dintr-o serie în care a combinat magistral științele cognitive cu genetica comportamentală și psihologia evolutivă. „Instinctul de limbă” a fost, de asemenea, una dintre primele sale lucrări destinate publicului larg.
El a discutat despre funcțiile slabe înțelese de mintea umană și aspectele evolutive în două dintre cărțile sale: „Cum funcționează mintea” (1997) și „Ardezia în gol” (2002). În „Cuvinte și reguli: ingredientele limbajului” (1999), Pinker a susținut că limbajul ar putea fi o punte de legătură între fenomenele obișnuite și neregulate care rezultă din căutare de calcul și, respectiv, de memorie.
În „Lucrul gândului” (2007), el a discutat o gamă largă de probleme, inclusiv modul în care cuvintele sunt legate de gânduri și de lumea dincolo de noi înșine.
În 2011, a scos una dintre cele mai populare cărți ale sale, „Îngerii mai buni ai naturii noastre”, în care a propus conceptul că violența a scăzut de-a lungul istoriei umane. El continuă să spună că nu crede că natura umană s-a schimbat, ci este alcătuită pur și simplu din înclinații care îi obligă pe oameni spre violență și cei care ne îndepărtează.
În dorința de a furniza un ghid de stil scris cu știință și psihologie modernă, Pinker a scris „The Sense of Style: The Thinking Perser's Guide to Writing in the 21st Century” (2014). El a dezvăluit motivul pentru care scrierea academică modernă sau populară este atât de greu de înțeles și a enumerat modalitățile de a crea o scriere mai inteligibilă și mai lipsită de ambiguitate, în special în categoria non-ficțiunii.
Premii
În 2004, Steven Pinker a fost numit unul dintre cei 100 de oameni mai influenți ai timpului din lume.
El a fost internat în Academia Naturală de Știință în 2016.
A primit premiul pentru carieră timpurie în 1984, datorită cercetării sale în filozofia cognitivă. Cercetările menționate i-au obținut și premiul Boyd McCandless în 1986, Troland Research Award în 1993, premiul Henry Dale în 2004 și premiul George Miller în 2010.
Pinker a fost distins cu premiul Humanist of the American Association al Asociației Umaniste în anul 2006 din cauza cărților sale pentru publicul larg care au contribuit la creșterea înțelegerii publice a evoluției.
În 2013, a devenit beneficiarul premiului Richard Dawkins Award.
Pinker a fost, de asemenea, nominalizată la Premiul Pulitzer de două ori, în 1998 și 2003.
Viata personala
Steven Pinker a fost căsătorit de trei ori. Prima sa soție a fost Nancy Etcoff, psiholog și membru al facultății la Harvard Medical School, cu care s-a căsătorit în 1980. Au divorțat în 1992, după 12 ani de căsătorie.
Pinker s-a căsătorit cu cea de-a doua soție, Ilavenil Subbiah, în 1995, iar ei au divorțat în 2006. O cetățeană malaeziană, Subbiah este, de asemenea, psiholog și un membru bine respectat al domeniului ei.
În 2007, s-a căsătorit cu a treia și actuala sa soție, filosofa și romancieră Rebecca Goldstein. Prin Goldstein, el are două fiice vitrege, romancierul Yael Goldstein Love și poeta Danielle Blau.
Pinker este dintr-un fond evreiesc. Bunicii săi erau imigranți din Polonia și România care au venit în Canada în 1926. Ulterior au înființat o mică fabrică de cravată la Montreal.
Este extrem de apreciat de strămoșii săi evrei. Deși a fost ateu de la vârsta de 13 ani, el a afirmat că au existat momente în viața sa când s-a descris ca un „evreu cultural serios”.
El a mai afirmat că, când era adolescent, obișnuia să se considere anarhist, dar a depășit astfel de condamnări atunci când a avut viziunea de primă mână a tulburărilor civile în urma unei greve a poliției din 1969. Potrivit acestuia, în timp ce acea experiență a fost distrusă credințele sale politice timpurii, acesta i-a oferit și o predispoziție a vieții unui om de știință.
Pinker este un ateu vocal și a fost deseori comparat cu aprecierile lui Richard Dawkins, Sam Harris și regretatul Christopher Hitchens. El consideră ateismul drept „o viziune susținută empiric” și a afirmat că teismul și ateismul sunt competiții, ipoteze empirice.
El s-a numit o feministă a egalității, care, potrivit lui, este „o doctrină morală despre egalitatea de tratament care nu are angajamente cu privire la problemele empirice deschise în psihologie sau biologie”. El a vorbit despre un test care a catalogat înclinația politică drept drept și nici drept stânga, aplecându-se mai mult spre libertar decât autoritar.
Trivia
În 2001, Pinker a fost consilier pentru seria documentară „Evoluție” a PBS.
Fapte rapide
Zi de nastere 18 septembrie 1954
Naționalitate: americană, canadiană
Semn solar: Fecioară
Cunoscut și ca: Steven Arthur Pinker
Țara născută: Canada
Născut în: Montreal, Quebec
Faimos ca Psiholog, Lingviști
Familie: Sot / Ex-: Rebecca Goldstein (m. 2007), Ilavenil Subbiah (m. 1995; div. 2006), Nancy Etcoff (m. 1980; div. 1992) tatăl: Harry Pinker mama: Roslyn Pinker frații: Susan Pinker copii: Danielle Blau Oraș: Montreal, Canada, Quebec, Canada Mai multe educații de fapt: Colegiul Dawson, Universitatea Harvard, Liceul Wagar, Premiile Universității McGill: Premiul Richard Dawkins Humanist of the Year
