Carl Rogers a fost un important psiholog și educator american care, împreună cu Abraham Moslow, au fondat Abordarea Umanistică ”în psihologie
Intelectuali Din Mediul Academic

Carl Rogers a fost un important psiholog și educator american care, împreună cu Abraham Moslow, au fondat Abordarea Umanistică ”în psihologie

Carl Rogers a fost un important psiholog și educator american care, împreună cu Abraham Moslow, au fondat Abordarea Umanistică ”a psihologiei. În adolescență, care trăia într-o fermă a crescut interesul pentru agricultură, care a dus ulterior la un interes pentru știință, dar a dezvoltat și o compasiune și o înțelegere deosebite pentru oameni. Era un ascultător foarte bun, dar i-a luat ceva timp să-și găsească propria cale. Și-a schimbat majoritatea de trei ori înainte de a se baza pe psihologia clinică. El a respins abordările dominante ale Psihoterapiei și Psihologiei vremii pe baza experienței sale cu copiii cu probleme și a început să-și dezvolte propria abordare. A lucrat ca psihoterapeut în timpul predării, ceea ce i-a oferit oportunități unice de a-și explora ideile. Abordarea sa centrată pe persoană ar sfârși prin întoarcerea domeniilor Psihoterapiei și Psihologiei. Abordarea s-a transferat la fel de bine în educație, industrie și rezolvarea conflictelor. Crezând că terapeutul și clientul sunt egali, abordarea sa s-a schimbat pentru totdeauna relația terapeut-client. El a crezut cu tărie că, cu ajutorul, oamenii sunt capabili să-și înțeleagă propriile probleme și să-și dea seama cum să le rezolve singuri. A fost neobosit în cercetarea, testarea și înțelegerea demersului său și a minții umane. Astăzi, abordarea centrată pe persoană este cea mai utilizată abordare terapeutică din Statele Unite

Copilăria și viața timpurie

Carl Rogers s-a născut pe 8 ianuarie 1902, în Oak Park, Illinois. Tatăl său era inginer civil și mama lui, o mamă care stă acasă. Deși a primit o educație protestantă severă, el a dobândit o viziune mai plină de compasiune asupra creștinismului.

Înainte de grădiniță, a învățat să citească și a avut și o fascinație timpurie pentru agricultură, ceea ce a dus la interesul său ulterior pentru știință.

În 1922, în timp ce participa la Universitatea din Wisconsin, s-a alăturat unei misiuni creștine în China. În timpul șederii sale de 6 luni, el a dezvoltat o înțelegere mai plină de compasiune și mai puțin aspră a creștinismului.

În 1924, inspirat de experiența sa într-o misiune creștină în China, s-a înscris în Seminarul Teologic al Uniunii din New York.

Carieră

În 1926, Carl Rogers s-a arătat dezamăgit de gândirea fixă ​​a seminarului și a decis să urmeze o educație în psihologie clinică la Colegiul Profesor al Universității Columbia din New York.

În 1928, a devenit psiholog pentru copii la Rochester Society for the Prevention of Cruelty to Children. În timpul activității sale în Departamentul de Studii pentru Copii, teoriile sale despre personalitate au început să se dezvolte.

În 1931, și-a încheiat doctoratul în psihoterapie clinică, care a implicat dezvoltarea unui test psihologic care ar ajuta la identificarea modalităților de a îmbunătăți viața copiilor cu venituri mici.

În 1939, pe baza activității sale cu copii defavorizați și adesea în suferință la Societatea Rochester pentru prevenirea cruzimii copiilor, a publicat prima sa carte, „Tratamentul clinic al copilului cu problemă”.

În 1940, a devenit profesor de psihologie la Universitatea de Stat din Ohio. Acest lucru i-a permis să își cerceteze clinic noua „abordare non-directivă”.

În 1942, el a lansat „Consiliere și psihoterapie” unde a descris „abordarea non-directivă”, inclusiv transcrieri complete ale sesiunilor sale de terapie cu clientul său, Herbert Bryan.

În 1945, Universitatea din Chicago i-a cerut să se alăture facultății lor de profesor de psihologie și să înființeze un nou centru de consiliere.

În 1946, a devenit președinte al recent reformatei Asociații Psihologice Americane (APA), care a unit psihologii academici și aplicați.

În 1951, pe baza experiențelor și cercetărilor sale din cadrul Centrului de Consiliere al Universității din Chicago, a stabilit o viziune clară pentru abordarea sa și a publicat „Terapia centrată pe client”.

În 1957, a intrat atât la departamentele de psihologie cât și la psihiatrie de la Universitatea din Wisconsin. El a continuat să studieze și să-și testeze teoria pe tot parcursul mandatului său la Universitate; la un moment dat, a efectuat un studiu la scară largă folosind terapia centrată pe client cu schizofrenice de la Spitalul de Stat Mendota.

În 1961, a publicat „On Become a Person”, o colecție de scrieri și prelegeri din ultimii 10 ani. În această carte, el a descris cum și-a dezvoltat abordarea centrată pe persoană în ceea ce privește terapia.

Din 1964 până în 1974, a ținut prelegeri în jurul Statelor Unite, a cercetat și a scris mai multe cărți și lucrări, continuând să-și ofere serviciile de terapeut.

În perioada 1975 - 1985, a organizat ateliere de abordare centrată pe persoană în Statele Unite, Europa, America de Sud, Japonia și Rusia.

Lucrări majore

Carl Rogers împreună cu Abraham Maslow au stabilit Abordarea umanistă a psihologiei. Au renunțat la abordările de frunte ale timpului lor și anume comportamentul și psihanaliza. Le-au găsit prea limitate pentru a înțelege experiența umană și întreaga persoană. Ei susțin în schimb principiul autoactualizării, o necesitate umană de bază pentru a atinge potențialul unuia în viață.

Carl Rogers a revoluționat relația dintre terapeut și client cu Abordarea sa centrată pe Persoană (cunoscută și pe Client - Centrată). El a subliniat ascultarea, înțelegerea și ajutarea clientului să găsească propria soluție, mai degrabă decât să prescrie soluția pentru client. Această abordare a găsit o aplicație suplimentară în educație, industrie și soluționarea conflictelor.

Premii și realizări

În 1956, el a fost recunoscut de Asociația Psihologică Americană pentru cercetările sale de psihoterapie de ultimă oră și a fost onorat cu „Premiul pentru contribuții științifice distincte”.

În 1972, i s-a prezentat „Premiul pentru Asociația Americană de Psihologie pentru contribuțiile profesionale distincte la psihologie” pentru dezvoltarea lui de abordare centrată pe persoană pentru psihoterapie și consiliere.

Viața personală și moștenirea

La 28 august 1924, în ciuda obiecțiilor părinților săi, s-a căsătorit cu Helen Elliot. În 1926, s-a născut primul lor copil, David; el a fost urmat în 1928 de Natalie, care este acum un proeminent terapeut de arte expresive.

La 4 februarie 1987, Carl Rogers a murit în urma unui atac de cord în San Diego, California. Cu câteva zile înainte de moartea sa, a fost supus unei intervenții chirurgicale la șold și a fost nominalizat la Premiul Nobel pentru pace pentru munca sa în soluționarea conflictelor în Africa de Sud și Irlanda de Nord.

Abordarea sa centrată pe persoană în ceea ce privește psihoterapia este abordarea dominantă a terapiei în Statele Unite. Este aplicat în psihoterapie, educație și setări de afaceri cu mare succes.

Trivia

Carl Rogers a dezvoltat un program de consiliere „non-directivă” pentru revenirea veteranilor din al doilea război mondial.

Cartea sa, „Libertatea de a învăța” (1969) a inspirat educatorii din Statele Unite și din străinătate să adopte o abordare de învățare mai centrată pe studenți

Fapte rapide

Zi de nastere 8 ianuarie 1902

Naţionalitate American

Faimos: Citate de Carl RogersPsihologi

Murit la vârsta: 85 de ani

Semn solar: Capricornul

Cunoscut și ca: Carl R. Rogers

Născut în: Oak Park

Faimos ca Psiholog